Психолого-педагогическое сопровождение реализации инновационных образовательных программ
Под ред. Ю.П. Зинченко. И.А. Володарской
В издании раскрыты некоторые из направлений психолого-педагогического сопровождения деятельности преподавателей и студентов в процессе развивающего инновационного профессионального образования; описано содержание деятельности преподавателя, его методическая, личностная и когнитивная готовность к реализации нововведений: основные направления и задачи психологического сопровождения студентов. Издание предназначено для преподавателей вузов, специалистов системы дополнительного образования, исследователей психолого-педагогических проблем образования. Аналитический обзор выполнен в рамках реализации проекта ''Формирование системы инновационного образования в МГУ им. М.В. Ломоносова'' (2006-2007 гг.).
Категорії:
Рік:
2007
Видавництво:
Изд-во МГУ.
Мова:
russian
Сторінки:
119
ISBN 10:
5211054830
ISBN 13:
9785211054837
Файл:
PDF, 763 KB
IPFS:
,
russian, 2007