中小学阅读实用策略

1 (p1): 第一章 陪读从绘本开始
9 (p1-1): 你我的孤独——读《我有友情要出租》
12 (p1-2): 心中的月亮——读《月亮，生日快乐》
14 (p1-3): 爱的魔法石——读《驴小弟变小石头》
17 (p1-4): 以透明的心享受生活——读《蚯蚓的日记》
20 (p1-5): 让美好继续——读《大猩猩》
23 (p1-6): 美丽的种子——读《兔子坡》
26 (p1-7): 找寻梦开始的地方——读《点》
29 (p1-8): 穿越时空——读《三毛流浪记》
32 (p1-9): 放飞梦想的蝴蝶——读《蝴蝶·豌豆花——中国经典童诗》
35 (p1-10): 生命的价值与意义——读《玩具诊所》
39 (p1-11): 插上语言的翅膀——读《笠翁对韵》
41 (p2): 第二章 小古文的阅读
52 (p2-1): 征人久不能归的怨情——读《征人怨》
54 (p2-2): 友人间的惜别之情——《送杜十四之江南》
56 (p2-3): 春天的气息——读《田园乐（其六）》
58 (p2-4): 食螃蟹之绝唱——读《螃蟹咏》
60 (p3): 第三章 儿童小说的阅读
66 (p3-1): 在经历中成长——读《亲爱的汉修先生》
69 (p3-2): 生命的脆弱与坚强——读《夏洛的网》
71 (p3-3): 微笑面对——读《了不起的狐狸爸爸》
74 (p3-4): 快乐就好——读《火鞋与风鞋》
77 (p3-5): 自由的精灵——读《长袜子皮皮》
81 (p3-6): 狡猾与智慧——读《狐狸列那的故事》
83 (p3-7): 生命的真相——读《小淘气尼古拉的故事》
86 (p3-8): 心灵的赛场——读《风之王》
90 (p3-9): 神秘的怪兽——读《尼瑙克山探险》
93 (p3-10): 有家的感觉真好——读《木偶的森林》
96 (p3-11): 品尝生活的滋味——读《出走的泰奥》
99 (p3-12): 蓝色的生命之歌——读《蓝色的海豚岛》
103 (p3-13): 奇妙的精神之旅——读《爱德华的奇妙之旅》
107 (p3-14): 沉甸甸的荣誉——读《今天我是升旗手》
110 (p3-15): 成长的代价——读《我要做好孩子》
113 (p3-16): 心与心的距离——读《一百条裙子》
116 (p3-17): 心中的世界——读《兰心的秘密》
119 (p3-18): 生命中不得不想的真实哲理——读《毛毛》
123 (p3-19): 心向光明——读《光草》
126 (p3-20): 打开生命的盒子——读《克拉拉的箱子》
130 (p3-21): 用自己的方式改变生活——读《人鸦》
133 (p3-22): 黑暗中的一束光——读《浪漫鼠德佩罗》
138 (p3-23): 永恒与可能——读《企鹅的故事》
141 (p3-24): 善待自己，悦纳他人——读《苦涩巧克力》
144 (p3-25): 实践是成长的大路——读《海蒂的天空》
148 (p3-26): 自己探寻的意义——读《神秘的公寓》